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文章来源:办公室发布时间:2016-04-29 09:47:30点击次数:6340
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苏州市农村干部学院2016 - 2020年学院发展规划

  2016~2020年是学院进一步深化干部教育培训改革、争创“全国基层干部教育培训示范基地”的重要时期。为科学指导未来五年学院工作,根据《苏州市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要(草案)》、《2013~2017年全国干部教育培训规划》和《2010~2020年干部教育培训改革纲要》的精神要求,特编制本规划。
  一、过去五年取得的成绩
  2011~2015年,学院党委在市委、市政府的正确领导下,立足“基层干部培训”定位,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记的系列讲话精神,带领全体教职员工,围绕争创“全国基层干部教育培训示范基地”的总目标,科学研判干部教育培训新形势,不断强化发展内涵,全面深化教育培训改革,统筹推进学院“三力”(自主创新力、核心竞争力、品牌影响力)提升与基层干部教育培训专业化、规范化建设,各项事业都开创了崭新的工作局面,全面超额完成了《2011~2015年学院发展规划》确定的各项目标任务。具体表现为:
  1、干部培训量质并举。五年来,共举办各类培训班1112期,培训人数61903人,培训班期数比“十二五”期间增长20%,培训人数增加了35%,学员遍及全国30个省、自治区、直辖市。在保持总量增长的情况下,学院不断优化培训内容、创新培训方式,使结构化研讨、案例教学、团队破冰、情景模拟、访谈教学等新型教学方式得以应用。专门成立现场教学研究室,促进现场教学提档升级,培训品牌知名度和影响力进一步得到提升,培训班学员满意度达到99%以上,培训效果深受各界好评。
  2、江苏快三计划微信群转型有序。江苏快三计划微信群工作以对外开拓为重点,强化服务,实现学历教育与会务培训齐头并进的良好局面。在学历教育上,以招生作为龙头,突出精准招生,五年来通过多措并举共招生1248人。同时坚持严格办学、品质为先,在江苏省教育厅组织的对全省成人教育校外教学点检查中,被省教育厅专家组评为苏州地区唯一一个优秀单位。在会务培训上,不断整合资源,开拓培训业务,开发出科职公务员自主选学、经信委中小企业家研修、职业农民培训等骨干项目。办班数量逐年增加,在本市的社会影响逐年扩大。五年来,累计为本市部委办局、企事业单位办班411期,培训人员超过46800人。
  3、科研工作成果丰硕。五年来,学院立项市级课题32个,院基金课题45个,科研项目经费总投入达45.5万元,其中获得省市级奖励的优秀论文11篇,3项成果被收录到《苏州发展报告(蓝皮书)》,1项成果收录《苏州智库》;公开发表学术论文94篇,其中在核心期刊上发表9篇;出版干部培训教材4本,理论专著1本,教材建设经费累计投入59.7万元;2012年学院开创性地成立了基层干部教育研究所,专门从事基层干部“两个规律研究”,按月举办研究员研讨会,编写《干部培训参阅》,每季出版《基层干部教育研究》(内刊),每年编制《基层干部教育培训研究报告》(蓝皮书),组织召开两期全国性的“基层干部教育培训改革与创新理论研讨会”,基层干部培训研究处全国领先水平。
  4、品牌影响不断扩大。借助院刊、宣传册、宣传片、网站、微博、微信、QQ及各类新闻媒体,持续加大学院发展的宣传力度,品牌影响力不断扩大。中组部干教局《全国干部教育通讯》、《新华日报》、《苏州信息》等刊物多次刊发学院办学经验、模式的文章,《苏州日报》、苏州电视台等本地主流媒体也多次报道学院干部培训工作,引起强烈反响,凸显了学院办学特色,助推了品牌成长。院刊在版面设置、整体策划、文章结构等方面不断调整提升,突出刊物的学术性、理论性,现刊发数量每期达到1300册,已经成为学院对外宣传的靓丽名片。
  5、人才队伍持续壮大。学院坚持人才引进和队伍培养相结合,大力加强人才队伍建设。近五年,共引进硕士以上学历的青年教师8位,优化了教师队伍的年龄结构、提升了学历水平。在队伍培养中坚持“培训者先培训”的理念,先后选派多人到乡镇机关、国企等基层单位挂职,选送40多人次到国家级干部学院、省级党校、高校参加业务学习。学院副高以上职称人员占教师总数的24%,具有硕士以上学位的教师比例为51%。18位年轻教师通过创新教学形式走上干训讲台,实现了本校教师较大规模走上干训讲台的历史性突破。同时,学院青年教师积极投身科研,有11位教师被聘为基层干部教育研究所研究员,通过开展常态化的科研素养提升活动,科研水平不断提高,有效助推了学院干部培训工作的顺利开展。
  6、服务体系更加完善。2011年,为了干部教育的专业化建设,学院调整了组织架构,原干部培训处分设为培训处、学员处,原总务处分设为行政处和后勤服务中心,使学院整体的专业化水平和服务能力得到有效提升。同时加大对后勤服务人员业务技能的培训,增强服务意识,打造精细化的管理,为学员提供周到细致的服务。在硬件设施建设上,学院总投资超过了千万元,先后完成四号楼装修,二号楼房间家具的更新,教室桌椅的更换,热水管道的改造,两辆大客车更新,报告厅LED显示屏的安装等项目,学员用餐由原来的桌餐变为自助餐,并实现了餐具、客房洗漱用品的提档升级,改善了办学条件,满足了培训教学和生活上的需求。
  7、江苏快三交流群全面加强。围绕党的群众路线教育、“三严三实”等专题教育活动,学院党委按照中央和省、市委的部署,严格要求,制定中心组学习计划,定期开展学习活动,充分发扬民主,深入基层,听取群众意见,开展批评与自我批评,领导班子建设不断加强;积极做好党支部班子的设置及配备工作,加强对党支部书记的培训,多途径、创新性地开展支部工作,党支部建设不断强化;坚持党员常规性教育,强化理想信念教育,认真落实“三会一课”、党员学习日和教育月制度,通过专家辅导、研讨交流、参观考察等形式,组织党员干部深入学习中央精神,不断增强了干部队伍的廉洁自律意识和抗腐防变能力,坚定了理想信念,党员素质全面提升。
  二、主要的发展经验
  过去五年,学院发展的宏观环境和具体条件都不断发生着深刻的变化,机遇和挑战并存。面对新形势和新挑战,学院党委积极应对,各项工作得到了长足进步。总结过去五年的发展,主要有以下七点经验。
  1、树立“三力”提升理念,推进学院各项事业发展。过去的五年,学院充分认识到“三力”提升对学院发展的必要性和紧迫性,牢固树立“三力”提升的意识,将“三力”提升作为学院发展的重点工作。通过加强宣传引导,让每个教职工把“三力”提升的观点融入到工作中去,形成一种校园文化,凝心聚力。并以“三力”提升为目标指引,着力推进“专业化建设”和“规范化管理”,积极构建科学的基层干部教育培训体系,以课程开发、现场教学、师资队伍建设、学员管理、班主任队伍建设、理论研究为抓手,将各项发展举措细化和落实,全面助推学院各项事业的快速发展。
  2、找准目标定位,提升核心竞争力。过去的五年,学院确立了打造“全国基层干部教育培训示范基地”的奋斗目标,将干部培训的对象定位为“基层干部”。以基层干部培训定位为导向,学院积极适应基层干部培训的要求,探寻基层干部教育培训规律,全面深化改革,构建了一整套较为完备的课程设计、现场教学、师资队伍培养、科学研究、后勤服务的流程系统,形成了“六位一体”的特色培训模式,培育出了核心产品。以基层干部为培训对象的差异化目标定位,促使学院在激烈的干部培训市场竞争中,找准方向,错位发展,有效地整合优势资源,形成品牌特色,在众多培训机构中脱颖而出,走出一条特色发展的道路。
  3、坚持自主创新,激发学院办学活力。以创新引领发展、以创新抢占先机,在培训理念、课程开发、培训方式、科学研究等方面,坚持自主创新,不断激发学院的办学活力,永葆蓬勃发展的态势。在课程体系建设上,根据基层干部特点和需求,不断优化培训内容,开发新的课程,丰富课程内容体系;在培训方式上,加大新型教学方式创新与应用;在培训安排上,结合不同培训主题、学员层次、教学对象,优化组合,提升培训实效;在现场教学上,不断提档升级,编制现场教学实训手册,打造标准化的现场教学基地和现场教学师资队伍,制定“三学两讲解”的规范流程;在教学质量把控上,完善培训评估体系,细化评估办法和指标体系,加强对评估结果的运用,提升培训质量;在科学研究上,创新科研管理体系,完善科研管理办法,打造科研载体平台,加大对科研队伍的培养,深化对“两个规律”的研究,编写干部培训系列教材和理论专著,探索基层干部培训的办学规律,强调科研成果的应用性。
  4、坚持特色服务,塑造学院品牌影响力。品牌是立身之本,也是力量之源。学院在对内开拓创新、紧抓培训质量的同时,不断深化品牌内涵的建设,注重品牌特色的塑造,在扩大品牌影响上有了较大的突破。围绕品牌打造,学院树立了“精品意识”,重点打造三大精品工程,凸显学院特色。根据苏州发展的新亮点新特色,结合基层干部的发展需要,开发特色课程,建立精品课题库,挖掘配套师资队伍,聘请名师上课,力推自有师资上特色课,打造精品课程;按照“教学化”、“主题化”、“专业化”的三化要求,全面提升现场教学水平,开展多种形式的现场教学,加强学员、现场教学基地和培训学员之间的互动,打造精品现场教学;规范跟班管理制度,分层次排班,把每个班级打造为精品班级,在后勤服务上,能根据不同区域的学员培训对象,提供针对性、个性化的优质服务,让学员尽快融入到异地培训中,打造精品培训服务。
  5、注重能力提升,打造一支高素质的教职工队伍。事业发展,关键在人。学院始终把教职工的能力素质提升作为核心工作来抓,以“分类指导、全员覆盖”为宗旨,大力实施“培训者培训”工程,建立科学化、常态化的人才培养工作机制,促进了教职工队伍的快速成长。加大教职工学习培训力度,创新各级各类学习培训的平台,分类组织实施培训工作;重点加强师资培训,选派教师到高校、省级以上党校进修学习,不断提升教学业务水平、教学能力和科研素养;定期开展业务培训、外出集体学习和深入基层调研,开阔思路视野;以研究课题为中心,明确每个科研人员的研究方向和目标,开展调研、课题撰写、编写教材、邀请专家指导等常规的科研素养活动,切实提升了科研人员的研究能力和科研成果的规范化水平。
  6、深化制度建设,保障学院良性发展。过去的五年,学院把建立和完善制度建设摆放在突出的位置,突出优化内部管理这一重点,大力推进规范化管理,重新梳理各项规章制度,切实提升学院的管理水平。实行全员带班制度,树立“人人都是窗口形象”的理念,做强培训班的接待和服务工作;完善班主任带班流程规范化,创新班级管理监督机制和班主任考核管理机制;实施教师分类管理制度,实行优胜劣汰,优化师资构成,形成学院教师、外聘专家和外聘领导干部相结合的师资结构;完善现场教学管理制度,制定一套规范、统一的现场教学流程,实施高标准严要求的教学规范与考核标准;完善师资培养制度,制定培养计划,通过教学观摩、试讲、测评等方式助推青年教师走上培训讲台;完善科研管理机制和规章制度建设,建立科研管理月志、中期汇报、研究报告初稿预审等制度,塑造了良好的科研环境;完善行政后勤管理制度,提高了专业化的服务水平,保障了学院培训工作高效有序地运行。
  7、坚持从严治党,夯实党的执政基础。江苏快三交流群是学院健康发展的重要保障。学院以党的群众路线和“三严三实”专题教育实践活动为抓手,全面提升学院江苏快三交流群科学化水平。院党委根据各项活动的要求,按照上级的统一部署,率先深入基层,引导和推动各支部在服务中发挥有效作用,认真查找问题、解决问题,发挥践行党的群众路线的模范作用;加强党委中心组学习,重视思想理论教育,强化领导班子和队伍的建设,提高领导水平和执政能力;深化党风廉政建设,完善学院防惩体系,健全监督机制,推进作风建设经常化、制度化、规范化,营造风清气正的良好环境。
  三、2016~2020年学院发展的战略机遇、指导思想、基本原则与总体目标
  1、战略机遇
  2016~2020年是学院发展的重要战略机遇期。从国内形势来说,“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段。在这一过程中,干部是关键因素,干部培训的重要意义日益凸显。同时,国家对干部教育培训的重视程度日益增加,尤其是在城镇化、农业现代化、基层治理已经日益成为我国经济社会发展短板的形势之下,基层干部教育培训更加凸显了它的重要意义。从苏州来看,当前,苏州经济社会转型发展日益加速,继续在全国保持领先地位,为我院干部教育培训工作的有序展开,提供了丰富的案例和素材,创造了良好的环境和条件。从学院发展来说,我院四十年基层干部教育培训经验积累,尤其是前五年创造性地提出的“三力”提升理念,为我院干部教育培训提供了很好的支撑作用、打下了良好的基础。更重要的是,“江苏快三计划群”牌子的增挂,为学院拓展培训领域,提升培训层次,提供了平台。同时,学院校址的搬迁也将极大提升学院的硬件设施和培训容量。这些都将构成我院干部教育培训发展的重要战略机遇,为学院干部教育培训事业发展提供了有力支撑。
  2、指导思想
  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“四个全面”的战略布局,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。按照《干部教育培训工作条例》的要求,继续以创建“全国基层干部教育培训示范基地”为总目标,持续提升基层干部培训“三力”,大力促进基层干部教育培训供给侧结构改革,推动江苏快三计划微信群转型和新型智库建设。通过加强对外开拓、推进“两个规律”理论研究、提升人才素质、完善设施和服务功能,在进一步扩大干部教育培训数量基础上,持续强化教育培训质量提升,不断推进学院基层干部培训的科学化、专业化水平,为苏州、江苏乃至全国的干部教育事业作出贡献。
  3、基本原则
  ----以新理念为指导。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,围绕苏州经济社会发展转型、提档、升级,挖掘创新、协调、绿色、开放、共享的苏州案例,加强总结和宣传,为服务苏州发展和全国基层干部教育培训不断做出新的贡献。
  ----以创新驱动为路径。要着力实施创新驱动发展战略,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。坚持创新驱动战略,继续以争创“全国基层干部教育培训示范基地”为目标,以创新培训内容和方式为抓手,解放思想、深化改革、固本强基、提质增效,拓展办学渠道,着力破解学院发展的体制机制障碍,为我省打造干部教育培训江苏品牌做出新的更大贡献。
  ----以供给侧改革为抓手。加强干部教育培训学科和师资队伍建设,就是要推动干部教育培训的供给侧改革。我院干部教育培训必须由原来需求端发力转向供给侧改革,由原来的强调干部培训的数量转向在注重数量的基础上更加注重提升培训质量、突出培训特色和注重品牌塑造,转向加强培训精品打造,深化多种教学新形式的运用,切实提升教育培训的质量和效果。
  ----以人才强校为根本。要继续大力实施人才强校战略,坚持人才强校、科研兴校。加强人才引进,跨专业多渠道招聘优秀人才,充实干部教师队伍。加大人才培养力度,加强培训者培训,不断提升教师业务水平、教学能力和科研素养。坚持激励约束并重,营造争先创优氛围,打造精英教师队伍。
  ----以和谐校园为目标。要从物质文化、精神文化、制度文化等多个层面着手,分类实施,统领教职工思想认识,不断提高教职工幸福指数。搭建平台和载体,开展丰富多彩的校园活动,强化全员培训,进一步增强文化底蕴,提升教职工人文素养。要完善人文关怀,坚持以人为本,重视员工成长,兼顾群体和个人的利益,推动学院的长远发展。
  4、总体目标
  到2020年,学院综合教育培训实力显著提高,在保证干部培训人数稳定增长的前提下,更加注重提升培训质量、更加突出培训特色、更加注重品牌塑造,办学设施明显改善,办学范围明显拓宽,教职工素质明显提升,教科研水平显著提高,内部管理更加健全,全国基层干部教育培训示范基地创建工作迈上新台阶。
  具体指标为:干部培训人数每年不低于2万人;学历教育在校生规模稳定在300人以上;科研投入每年不低于学院预算收入的5%;教学设施设备投入平均每年200~300万元。
  四、2016~2020年学院发展的主要任务
  (一)强化品牌建设,推动干部培训提质增效
  干部培训的核心是提质增效。必须不断强化培训品牌建设意识,在稳定数量的同时,通过改革创新和相关体制机制完善,不断推动基层干部培训质量提升。
  1、与时俱进把握培训需求,增强培训供给精准化
精准把握培训需求变化是增强培训供给精准化的核心环节。要重视培训需求的调研与引导,强化沟通协调,紧密结合时事政治与社会热点问题,深入剖析苏州发展经验,结合培训对象实际,量身定制多样化、系统化培训专题项目。优化干训师资比例结构,挖掘配套的特定主题专项师资,提升自有师资教学水平与师资数量,推进培训供给的精准化改革。尽管我院增挂了“江苏快三计划群”的牌子,但基层干部的培训工作仍然是干部培训工作的重点。
  2、推动教育培训方式创新,完善质量评估体系
教育培训方式创新是干部教育培训提质增效的基本途径,也是当前中央对干部教育培训院校的核心要求。要加强案例教学、结构化研讨、访谈式教学、情景模拟教学、研讨辩论等互动式教学形式的创新研究和大力推广,综合运用多种现代化传媒手段,强化教学实践性。要完善教学师资授课质量测评体系,健全干部教育信息反馈系统,做好测评指标评估体系的循环系统打造,服务于干部培训质量提高。
  3、强化现场教学品牌,推动校际深度合作
高质量的现场教学,是我院的核心竞争力之一。在知识技能培训课时大幅缩短的趋向之下,努力与其他党校加强沟通外联、市场开拓,成为他们优质现场教学基地的首选,已经成为我院保持和扩大核心竞争力、品牌影响力的首要路径。要继续大力加强现场教学建设,推动现场教学品牌化建设的常态化,完善资料库及师资库。继续深化校际合作模式探索,尝试“干部培训基地”建设的可能性,探索校际资源整合与教科研合作互惠的思路与路径,助推新常态下干部教育培训工作的创新实践。
  (二)促进转型升级,拓宽江苏快三计划微信群发展渠道
  面对日益萎缩的成人教育市场,朝哪里去是今后几年学历教育必须思考和解决的重大课题,江苏快三计划微信群转型升级势在必行。要在确保成教项目优质运转的基础上,大力开拓培训会务市场,继而推动由会务向培训的转型,着力为本地干部服务。
  1、坚持传统学历教育,持续加强教学教务管理
学历教育要继续以招生为龙头,积极地对外开拓市场,全方位的向相关行业、系统推介,重点拓展行业系统招生,使学历学位教育向多个领域延伸。进一步加大与主办高校沟通联系,利用好招生政策,继续出台新的招生奖励政策,运用新媒体如微信公众平台等新型招生载体,加强对外宣传,完善专业设置,加强课程的应用性、实效性,实现江苏快三计划微信群质量优先,规模、质量与效益相统一。
  2、明确培训重点,加快转型升级步伐
江苏快三计划微信群转型升级的路径是,从成教转会务,从会务转培训,目标是市内机关、企事业单位培训,为本地干部服务。要以创新为指导,以培训为重点,推动江苏快三计划微信群转型升级,整合资源,倾力打造本市培训新品牌,扎根本市干部培训服务土壤。要确保做好市级机关科职公务员轮训,竭力做好市经信委中小企业家研修班,加强职业农民培训和社会工作者培训。
  3、加快资源整合,夯实品牌建设基础
为了更好地为本市干部培训服务,要加快培训资源整合,加快品牌建设推广,针对市内会务培训建设新的“三库”,即完整的师资库、课题库、教学基地库,完善市内干部培训产业链,丰富培训产品,拓展培训范围。以公认的会务培训品牌声誉与持续的创新能力为目标,以苏州市内重要的干部培训基地品牌打造为方向,提升会务培训在市内的美誉度,塑造良好品牌形象。
  (三)提升人才素质,推动新型智库建设
  科研工作的核心在于人才素质提升,目标在于建立干部教育培训教育智库,为干部教育培训提供理论支撑,为本地经济社会发展服务,为本地干部的培养提供智力支持。要以人才素质提升为抓手,大力推动新型智库建设。
  1、以决策咨询研究为重点,大力促进智库建设
当前,中央对人文社会科学日益重视,不断号召推动理论研究,各级党委政府都在大力进行智库建设。同时,干部培训实践也在呼唤理论研究,各种新型教学方式的出现,都在促使党校、干部教育培训学校加强对案例和实践的分析研究,确保理论研究跟上乃至引领干部教育培训实践。我院科研工作要以决策咨询研究为重点,以基层干部教育培训智库建设为目标,推动科研工作转型升级,加大对重大理论与现实问题的研究力度,加强对苏州经济社会热点问题的研究,提升市级课题质量,充分发挥其作为我院干部教育培训教学的孵化器职能和作用。
  2、加紧锻炼科研队伍,推动人才素质提升
科研工作,既体现在科研成果上,还体现在科研人才的培育上。培养和造就一批科研功底深厚的理论研究队伍,是搞好科研工作的关键。为此,未来五年,要从战略的高度出发,加强干部培训的理论研究和实践思考,加紧锻炼科研队伍,锻造学术人才。要积极开展各种形式的对外学术交流,加强对各地干部教育培训实践的好的做法以及苏州各领域先进实践的理论研究,将他们积极转化为我院干部教育培训内容创新。要从分散的个人研究方式向团队合作式的联合攻关转型升级,依靠团队的力量,发挥各学科的优势,集中集体的智慧来联合攻关。要积极培育具有市级影响力的科研领军人物,提升我院科研工作在市域范围内的影响力。
  3、加大科研投入,推动科研载体的转型升级
未来五年,我院科研载体都必须在新的层次上建设、提升、展望。要继续推动院刊的转型升级,筑牢这一学院对外宣传名片的根基,稳步扩大院刊品牌影响力、宣传的广度、美誉度与知名度。基层干部教育研究所的研究必须紧扣干部教育培训理论热点和重大现实问题,积极推动第二辑干部教育培训教材的编写,加强理论探讨的深度与广度。积极推动科研基地建设创新,加强我院教科研与一线基地实践的紧密融合。要构建科研创新服务体系,提升理论研究对我院干部教育培训的支撑作用,不断增强科研服务能力。推进科研管理制度建设,完善科研激励机制,持续按比例增加经费投入,推动省市级课题申报立项,多出成果。进一步加强我院科研配套条件、设施、图书馆以及各载体的信息化建设。
  (四)凸显服务特色,创新培训保障体系
  高质量的培训服务是增强学院发展后劲的基本保证。要切实发挥学院干部培训服务的优势和特色,在服务层次提升、社会效益提高、培训实效增强、管理规范运作等关键环节上下功夫,促进干部培训服务工作的跨越提升。
  1、加强基础设施建设,改造提升办公教学环境
未来五年,我院干训的规模、层次和结构将有大幅度提升,学院校址的搬迁,也将极大提高学院的硬件水平和培训容量,这些都将对行政后勤服务提出更高的要求。要加强硬件设施的改造,保障现在校园的建筑、设备设施、水电气等安全高效的运转;紧密服务培训教学的需求,把经费投入到教学设施的改造、采购上去。新校区要加强研讨式教学、案例式教学、情景模拟等实验室教学设施建设;加强信息化建设,强化电子教案库、教学素材库、智能学习库、网上论坛中心和网上图书馆打造;建设智能门禁管理、出入口车辆控制与管理等系统,打造智慧校园。
  2、加强班主任队伍建设,提升培训服务满意度
班主任是展示学院形象的重要窗口,班主任队伍建设由此成为强化整体服务效能的重中之重。要以人为本制定和实施服务标准,明确班主任职责,积极落实岗位责任;强化班级服务质量内控,建立班主任工作评价机制,细化考核项目和标准;培育内部竞争环境,尝试结构化管理,完善处室领导随班跟踪监督制度,增强班主任工作执行力,提升学员对培训工作的满意度;积极引导班主任开展职业规划,加强班主任职业能力培养,开展专题培训、高级研修和赴基层实践锻炼,打造学习型班主任队伍;完善保障机制的建设,加强部门之间、岗位之间和班主任之间的沟通协调,简化工作流程,提升工作效能。
  3、创新行政后勤管理方式,强化整体服务效能
管理方式创新能有效地激发创新动力和发展活力。要扎实推进内部管理创新,提升行政后勤服务保障能力。建立健全依法治校、科学管理、民主决策的机制;理顺部门职能和岗位职责,完善职能部门的联合工作机制,促进部门之间工作的沟通与协调;改进考核评价体系,完善数量、质量与贡献相结合的多元评价考核体系;强化课程安排、教学过程控制、吃住行保障和财务结算等环节服务能力,提升学院干部教育培训整体服务能力;加强队伍建设,引进餐饮和客房管理专业人才,实现后勤工作的专业化管理;借鉴同类型单位的物业管理模式,探索物业管理社会化,将校园环境保洁、绿化养护、车辆使用等逐步推向市场,实现从自我管理到专业化社会管理过渡。
  (五)加强宣传开拓,持续扩大学院影响力
  1、努力加强市场开拓,拓展学院发展空间
市场开拓是提升我院干部教育培训工作影响力的重要抓手。要继续开展有重点、有思路、有针对性的宣传开拓,深化培训基地互动交流,加强回访调研,争取辐射周边更大区域。要通过会务加强与市各部委办局沟通联系,不断开拓和积累客户资源,根据苏州经济发展和转型升级的要求,提升苏州基层干部培训的专业能力和服务能力。成人教育要进一步研究市场,创新招生手段,并向新型职业农民和社会工作者培训延伸。
  2、积极拓展宣传渠道,助力学院品牌塑造
继续推进学院网站建设,加强与高知名度网站合作,提高宣传力度;提升院刊办刊水平,全面展示学院的中心工作和干部教育培训实践成果和理论成果,强调刊物的学术性、理论性、专业性,助力品牌塑造;加强与《苏州日报》等新闻媒体的联系与沟通,增加在市级以上媒体的宣传量。在传统宣传模式的基础上,要扩大已有的宣传阵地,发掘新的宣传载体,利用QQ、微博、微信等网络新兴媒体,走立体化宣传的新路子,全面涵盖我院干训工作的各个方向,力争对外宣传工作有新的较大突破。
  3、不断加强资源整合,集聚资源优势
加强资源整合,集聚资源优势,是我院“三力”建设的有效途径。要加快对苏州经验的总结,不断挖掘最新典型,加强开发与维护,充分发挥区域优势度;强化学院各部门之间合作的协同性,建立现代管理制度;整合分散在各个部门的客户资源,进行统一的梳理与管理,完善信息化建设,实现资源共享,提高客户资源的利用效率;加强人才引进与培养,为学院事业发展提供人才保障。
  (六)加强校园文化建设,不断提升学院凝聚力
  1、坚持“五个一”,提升干事创业精气神
良好的精神状态是做好学院各项事业的重要前提。提升教职员工干事创业精气神,重点要坚持做到“五个一”,即:养成一种意识,即团结看齐的意识,将全体教职工的思想和行动统一到党委决策部署上来,凝心聚力,共谋发展;强化一种精神,即乐于奉献的精神,不讲条件,尽职尽责;树立一种勇气,即敢于担当的勇气,不怕担责,敢于亮剑;坚持一种作风,即雷厉风行的作风,说了就算,定了就干;开阔一种胸怀,即容人容事的胸怀,低调做人,高调做事,易事认真办,苦事用力办,难事用心办。
  2、坚持文化育人,构建和谐校园
突出文化的育人功能,弘扬昂扬向上、积极进取的学院主旋律,增强校园文化的正向激励功能。开展好中央十三五规划精神、习近平总书记系列重要讲话精神的宣传教育,引导全体教职工讲规矩、守纪律。充分发挥群团组织的功能和作用,丰富校园文化活动载体,开展内容丰富、形式多样的校园文体活动,融洽人际关系、增强团队意识,提高教职工的人文素养。通过加强校园文化建设,大力营造和谐校园氛围。
  3、坚持以人为本,增强职工“获得感”
“获得感”有别于“幸福感”的空泛性,它强调一种实实在在的“得到”。在新形势下,我院要在继续推动“三力”建设的基础上,以教职工代表大会为抓手,切实做好职工待遇、民主监督等权益的保护工作,切实做好女职工、困难职工、退休职工等群体的关怀工作。按照中央和省市要求,完善激励保障措施,切实将职工福利等普惠要求落到实处,切实保障教职工权益,增强职工“获得感”。
  五、2016~2020年学院发展的保障机制
  (一)强化组织领导和统筹协调
  加强组织领导和统筹协调是发展规划顺利实施的根本保证。要针对基层干部教育培训特点,以“江苏快三计划群”牌子的增挂为契机,统一全院思想,振奋员工精神,提升大家对发展规划的重要性和必要性的认识。各处室要精心组织处室人员认真学习,在深刻领会规划意图的基础上,根据职能范围,制定出相关指标的具体的、可操作的实施方案,不断细化规划内容,分解规划目标。要树立大局意识,切实转变工作作风,加强部门之间的组织协调工作。要加强领导班子建设,坚持统筹协调,强化培训宏观指导,完善经费管理,健全和完善干部教育培训工作管理机制,不断提高基层干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。
  (二)深化改革,建立健全各项体制机制
  继续坚持基层干部培训的办学定位,在基层干部培训的深耕上下功夫,同时要积极尝试和探索,拓展培训领域,扩大培训范围、提升培训层次。要加强争取,进一步破解体制机制制约,做好岗位设置与教职工职业发展两项工作,探索解决编制数量不足、编制结构不合理、职称评审困难等问题,理顺关系,促进资源优化配置,维护学院教职工的利益。积极推动后勤社会化改革,推进服务外包,引进专业管理团队,提升后勤服务管理水平和服务质量。要创新激励机制、考评机制和奖惩机制,进一步增强办学活力和实力,实现办学规模、办学结构、办学效益协调均衡发展。
  (三)坚持人才强校,加强人才队伍建设
  人才是学院发展的第一资源。要把人才队伍建设摆在更加突出的位置,抓紧抓好。要加强顶层设计,增强干部队伍建设的科学性、前瞻性;健全人才工作机制,为青年干部成长营造良好环境;加强人才引进,创新招才引智思路和方式;加大人才培养投入力度,创新学习培训形式;加强职业忠诚度的教育,培养教职工的职业荣誉感;继续实施“培训者培训”工程,选派骨干教师到高校、科研院所、各级党校、干部培训机构进修学习,平均每年每人不低于10天,提升专业素质;定期开展业务培训,提升职工工作技能;继续开展外出集体学习和各类调研活动,开阔思路视野。
  (四)坚持从严治党,持续加强江苏快三交流群
  江苏快三交流群,只有进行时永远在路上。要落实全面从严治党要求,加强党建工作。坚持江苏快三交流群与法治建设相结合,依据党内法规管党治党。要推进党风廉政建设,确保党委主体责任、纪委监督责任和领导干部“一岗双责”落实到位。把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一位的要求,守牢纪律规矩的底线,形成履职用权的硬要求硬约束。要扎实开展“两学一做”学习教育,增强党员的思想自觉和行动自觉,强化纪律意识、规矩意识和法治观念。严格执行民主集中制,不断完善科学民主依法决策机制。严肃党内政治生活,不断增强党内生活的政治性原则性。着力解决党员队伍中存在的精神不振、作风不实、执行不力等问题,确保党员先锋模范作用得到有效发挥。深化干部人事制度改革,加快健全有利于科学发展的目标体系、考核办法、奖惩机制,形成人尽其才、才尽其用、人才辈出的生动局面。