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文章来源:办公室发布时间:2012-05-04 16:44:10点击次数:6758
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苏州市农村干部学院2011-2015年发展规划

  2011至2015年是苏州市农村干部学院加快推进教育培训事业发展、加速提升学院综合竞争力的重要时期,也是学院转型升级、创新发展的战略机遇期。根据《苏州市国民经济和社会发展第十二个五年规划》、《苏州市“十二五”干部教育培训规划》和《2010—2020年干部教育培训改革纲要》,在全面总结学院前五年主要成绩和发展经验的基础上,特编制《苏州市农村干部学院2011—2015年发展规划》,规划主要阐述学院未来五年的指导思想、战略目标和主要任务,是学院今后五年各项事业发展的行动纲领。
  一、2006—2010年学院发展基本情况
  2006—2010这五年,是农干院发展史上具有里程碑意义的五年。五年来,在市委、市政府的正确领导下,院党委团结带领全体教职工深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕“富民强校”、“和谐农干院”的建设目标,充分利用各地大规模培训领导干部的政策环境,充分依托苏州经济社会率先科学、和谐发展的有利条件,积极改革创新,抢抓发展机遇,拓宽发展空间,扩大发展规模,争创发展特色,提升发展效益,各项事业取得了长足进步,圆满地完成了2006—2010年规划确定的各项目标任务。
  培训规模迅速扩张。过去五年,干部培训坚持对外加强宣传与开拓,对内提升服务和质量,培训规模和效益实现了质的飞跃。五年期间,干部培训委托单位涉及省份由22个扩大到26个,省级单位由5家增至13家。青海省西宁市、陕西省汉中市等10个地区在学院建立培训基地。2010年全年培训班期数达到220期,参训人数10700人,分别比2005年增长了46%和50%。
  江苏快三计划微信群有效转型。江苏快三计划微信群事业加快转型升级步伐,发展定位由本科、专科教育向研究生教育转变,发展思路由单一的学历教育向职业技能教育转变,发展模式由函授面授教学向网络在线教学转变,已初步形成网络教育、成人学历教育、职业技能教育并举的多元化发展格局。2010年在校生中,有成人高等教育学生600人左右,网络教育学生近300人,硕士研究生180多人以及职业技能培训学员3000人左右。
  教学科研齐头并进。以学院发展为主线,紧紧围绕教育培训主业的需求,组建自己的教科研团队;目前,已有2名教师走上了干部培训讲台,23名教师承担了江苏快三计划微信群的授课任务。五年来,教师发表论文共97篇,其中核心期刊21篇,省级期刊77篇。完成市级科研课题7个,院基金课题40个。编著干部培训教材1本,江苏快三计划微信群教材2本,论文汇编2本,出版院刊39期。
  品牌影响日益提升。五年来,学院依靠优秀的教学师资、切合需求的培训项目、完善的培训设施和贴心的后勤服务,切实保证了教育培训质量和效果,学院品牌影响力不断提升。2009年被苏州市委组织部确立为“苏州市基层党员干部培训基地”,2010年在“全省干部教育培训工作座谈会”上作典型经验交流并被江苏省委组织部确立为“江苏省干部教育培训基地”。
  基础设施不断完善。学院五年累计投入近2000万元进行基础设施建设,新建了报告厅、自助餐厅、电脑房等场所,装修改造了3号楼、大厅、OK厅、会议室、教室等设施,完善了健身房、乒乓室、篮球场、电子阅览室、停车场等配套设施,各类配套服务功能得到提升,办公、教学、生活环境不断改善,有效地缓解了资源瓶颈,优化了服务功能,美化了校园环境。
  校园文化凝心聚力。五年来,学院每年确定一个发展主题,分别为创优之年、和谐之年、拓展之年、科学发展之年和奋进之年,每一个主题都为学院的发展提出了明确的目标。学院通过广泛征集和集体讨论,确定了学院的发展愿景、校训和学院精神,提出了学院的发展目标,树立了核心价值观,为学院的发展统一了思想,凝聚了力量。
  群团活动日益丰富。充分发挥工会、团委、科协等群团组织的力量,全面活跃校园氛围。工会精心组织登山、乒乓球比赛、暑期疗休养等各类活动,关心职工生活,维护职工利益,凝聚职工人心。科协积极组织外出参观考察,听取学术讲座,组织校园论坛,活跃学术氛围。团总支紧密团结好青年职工,认真办好新年联欢会等文体活动,校园生活丰富多彩。丰富的群团活动打造了和谐、有活力的教职工团队。
  富民强校成果显著。五年来,学院经济收益一年上一个新台阶,学院预算外总收入年均增长19%;其中干部培训收入年均增长28%;江苏快三计划微信群收入年均增长20%;客房收入年均增长12%;食堂收入年均增长17% ;资产盘活和项目合作收入年均增长8%。坚持以经济增长带动全面发展,以“强校”带动“富民”,努力实现“民富、民享”。
  二、主要经验
  过去五年,学院之所以取得历史性的突破和跨越式的发展,得益于中央倡导大规模培训干部的时代背景,得益于苏州经济社会发展领跑于全国的区位优势,得益于市委、市政府的正确领导和相关部门的大力支持,得益于全院教职工的团结拼搏、务实奋进。总结过去五年的工作,主要是做到了以下几点。
  解放思想,树立市场经济理念。学院坚持解放思想,打破“等、靠、要”观念,树立企业化管理理念,积极主动开拓市场,把学院推向市场竞争的前线,迎接市场竞争的风浪,大胆探索,勇于实践,走出了一条与时俱进,自主创新的改革发展之路。学院在经济效益上借鉴企业化管理模式,深化服务意识,实施目标管理。五年来,干部培训坚持市场化办学思路,打响了品牌,走向了全国;江苏快三计划微信群顺应教育培训发展趋势,面向市场积极转型升级;科研开发努力提升实力;行政后勤常有创新举措,学院在市场竞争中的地位不断得到巩固和加强。
  深化改革,完善内部管理机制。干部人事制度不断完善,先后制定了全员聘用制度、中层干部竞聘制度及教职工双向选择制度,根据学院事业发展的实际需要,因事设岗,按岗选人,充分调动了干部和职工的积极性。制定和完善分配制度,实行目标管理和绩效考核制度,明确岗位职责,建立良好的考核分配机制,薪酬按业绩拉开差距,奖惩分明。健全财务管理制度,加强财务预算管理,强化财务分析和监督职能,切实营造顺畅有序、健康良好的经济运行环境。
  开拓创新,提高核心竞争能力。坚持开拓创新,主动转变发展方式,积极拓宽发展思路,提升自主创新能力,将功能开发、业务开拓、资源挖掘作为永葆事业根基的重要举措。对外加强市场需求研究,根据区域特点和自身优势,以差异化、特色化来开拓市场、抢占份额;对内加强培训研究,创新培训形式,让教育培训工作走向科学化与规范化。坚持拓展教育培训市场和生源,延伸业务范围,境外培训、企业高端培训和会务经济等各项业务齐头并进,取得良好业绩,增强了学院的核心竞争能力。
  加大投入,提升学院整体形象。学院一方面加大硬件设施建设的投入,不断改善教学条件和校园环境,提高教学和服务质量,做优做美学院形象;另一方面加大宣传力度,通过网络、院刊、橱窗、处室宣传资料和报刊杂志等一系列平台,全方位多角度地展示学院面貌和风采,扩大学院社会影响,提升学院形象。坚持“走出去,请进来”的工作方式。主动“走出去”,扩大学院对外影响,挖掘新的市场资源;热情“请进来”,以优质的服务打造学院品牌。
  挖掘资源,构建双赢合作机制。根据学院发展的实际需求,学院充分挖掘自有资源,发挥自身特长,积极寻求合作,广开增收渠道。学院根据干部培训配套服务的需求,与大地旅行社签订合作协议发展了旅游项目,搞活了客房营销;学院利用自身的区位和品牌优势,与西南科技大学合作,设立网络教育办学点;学院利用望亭老校舍和无锡行知学院合作办学,盘活了存量资产;学院利用地理优势与香雪海合作,签订了停车场出租项目。各合作项目有效挖掘了学院的资源,提高了资源的利用率,提升了发展效益,与合作单位达成共赢机制。
  团结协作,继承艰苦奋斗精神。农干院发展的历程就是团结协作、艰苦奋斗的历程,从望亭的学院创办,到迁址高新区的二次创业,农干院人书写了努力拼搏的发展历史,铸造了艰苦奋斗的农干院精神。五年来,学院全体教职工继承传统、发扬精神,比奉献、比贡献,比成绩、比成就,团结协作,致力于打造全国知名的教育培训基地,在办公条件较差的情况下,每年坚持硬件投入,资金优先用于教学硬件设施改造。
  五年来,学院在市委市政府的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,高举科学发展的伟大旗帜,善于抢抓发展机遇,勇于克服发展难题,全院各项事业取得持续健康快速发展。但是,从长远的眼光来看,我院的发展中还存在一些不足和问题,主要表现在:学院地理位置与新区规划不相吻合,发展空间受到制约;干部培训规律研究不够,软实力提升受到制约;基础设施还不完善,不能满足教育培训快速发展的需求;自有人才储备不足,缺少教科研领头人和应用型人才;江苏快三计划微信群生源大幅减少,转型升级压力大;资源开发和项目合作增长乏力,新增长点难以挖掘等。这些不足和问题需要在下一个五年期间逐步加以解决。
  三、2011—2015年学院发展的战略机遇、指导思想、基本原则和总体目标
  1、战略机遇
  2011—2015年是我院发展的重要战略机遇期。
  从国内形势看,2011—2015年是我国全面建设小康社会,加快城乡一体化进程的重要时期,也是加快农村发展,缩小城乡差距的关键时期,各地县域经济的持续发展迫切需要大批高素质的基层干部队伍,作为在全国有一定知名度的农村基层干部培训院校,将赢得与各地合作开展干部培训的广阔空间。
  从苏州发展看,2011—2015年是苏州加快转变发展方式,提升城乡一体化发展水平,率先基本实现现代化的关键时期。作为江苏省唯一的城乡一体化改革综合配套改革试点区,苏州必将率先探索在新的发展形势下,破解城乡二元结构的途径和方法,这为我院总结和宣传苏州城乡发展经验、丰富干部培训内容,提供了鲜活的素材和案例。
  从学院发展看,2011—2015年是学院找准发展定位,拓宽发展空间,提升学院品牌的关键时期。学院目前拥有“江苏省干部教育培训基地”和“苏州市基层党员干部培训基地”两大基地平台,在教学中坚持把苏州发展的经验转变为干部教育培训的课程,把科学发展的实践者转变为干部培训的师资,把改革开放的一线转变为干部培训的课堂,围绕基层干部教育培训,学院在实践中总结了很多成功的经验,享有较高的声誉,这些都为培训市场开拓打下了坚实的基础。
  2、指导思想
  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据《2010—2020年干部教育培训改革纲要》的要求,围绕全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务,以创建全国著名教育培训基地为目标,依靠长三角区域优势,以教育培训为学院发展的主业,走市场化办学道路,以提高教育培训质量为主线,深化改革,勇于创新,加强合作,提升学院的自主创新力、核心竞争力和品牌影响力,提高全体教职工的幸福指数,创立有自主品牌的特色鲜明的基层干部培训学院。
  3、基本原则
  ----坚持立足苏州,服务基层。围绕苏州经济社会发展,加强苏州城乡一体化调查和研究,总结和宣传苏州发展经验,挖掘基层先进个人和事迹,把如何提高苏州基层党员干部素质作为学院开展培训工作的重要任务,为服务苏州发展不断做出新的贡献。
  ----坚持解放思想,开拓创新。以解放思想为动力,不断适应教育培训新形势和新任务的要求,加快转型升级步伐,树立市场化办学理念,以创新培训内容和方式为抓手,真正做到市场需要什么就培训什么,不断拓展办学业务和范围,争当全国教育培训理论的开拓者和改革的实践者。
  ----坚持质量第一,服务至善。把教育培训质量当做学院发展的生命线,把好教学师资关,注重教育培训评估和效果反馈;树立学员就是上帝的理念,强化服务意识,拓宽服务项目,提高服务质量,不断完善教育培训产业链。
  ----坚持以人为本,和谐发展。继续贯彻“富民强校”的发展理念,更加关注以人为本,更加重视基层一线员工的成长和进步,在发展的过程中要兼顾到群体和个人的利益,做到学院发展和个人发展有机统一。
  4、总体目标
  到2015年,学院知名度和美誉度显著提升,教育培训规模大幅增长,学院软实力明显提高,办学设施明显改善,办学业务和范围有所拓宽,教职工素质大幅提升,教科研水平显著提高,内部管理更加健全,学院综合竞争力位居长三角同类院校前列,为全国大规模培训干部,大幅度提高干部素质做出更大贡献。
  具体指标为:学院预算外收入年均增长8%左右,干部培训收入年均增长9%,培训人数稳定在10000以上;江苏快三计划微信群收入年均增长9%,在校学生人数不低于1000人;客房收入年均增长8%,食堂收入年均增长10%,资源开发和合作项目收入年均增长2%;职工收入稳步提高;基础设施投入年均在300万左右,科研投入占预算外收入的2%左右。
  四、2011—2015年学院发展的主要任务
  (一)以品牌建设为抓手,打造更具特色的培训基地
  1、开发精品项目,提升教学竞争力
  不断强化内涵建设,提升教学质量,是干部培训走品牌之路的关键。每年通过开展专家学者“干训新专题开发”研讨会,结合国家宏观政策的调整以及对干部培训工作的要求,围绕苏州经济社会发展热点亮点,确定1—2个干部培训新专题的方向,打造精品项目,构建针对不同培训对象的培训体系,包括从理论到实务操作的课程设置、寻找有影响力的授课师资、配套看得见学得会的现场案例教学基地等,用专题的创新来带动课题库的更新,用项目的整合力来打造干部培训的竞争力。
  2、整合教学资源,提高师资水平
  师资水平建设是干部培训的重要载体和核心,是衡量一个培训学校教学能力的重要环节。加强师资队伍建设应坚持内部培养和外部挖掘两手抓,这既能充分挖掘社会教育培训资源充实外聘教师队伍,又能打造学院自己的教学骨干,逐步壮大师资力量。每年从高校科研机构新聘请优秀的专家教授不少于2名,从行政系统新聘请工作经验丰富的领导干部不少于1名,积极创造条件,聘请全国知名学者和专家来院定期讲学,并打出特色品牌。从自己内部培养师资力量,选取有潜质的老师重点培养,提供培训平台,逐步壮大自我师资实力,到2015年,院内教师走向培训讲台不少于5名,打造一支内外兼顾、涵盖多元文化的高水平师资队伍。
  3、加强现场教学,构建理论与实践的桥梁
  现场教学是实现理论与实践密切结合的关键,是联系学院教学和培训学员实践的桥梁。要充分认识现场教学在培训体系建设中的重要性,把苏州经济社会发展热点、基层发展的典型等整理成干部培训案例教学的素材,把现场教学点打造成案例教学的基地。根据培训需要,一方面把更多符合教学要求、具有时代发展特色的教学点囊括进来,适当从苏州本地向周边地区延伸,使更多具有代表性的开发区、镇、村、社区、农业示范园和企业等成为与我院有紧密合作关系的现场教学点,另一方面不断加强现场教学点发展经验的总结和提炼、工作亮点的挖掘和整理,形成让学员看得懂、学得会的优质案例教学基地。到2015年学院案例教学基地数量要达到50个。
  (二)以转型升级为手段,促进江苏快三计划微信群多元化发展
  1、优化办学结构,提升学历教育办学层次
  深入了解苏州成人学历教育办学状况,认真分析市场需求,在本、专科生源逐年减少的形势下,加快学历教育转型升级步伐,逐步提高办学层次,优化办学机构。在稳固现有本科教育的基础上,着力扩大研究生招生规模,不断探索研究生教育形式,扩大学院社会声誉。继续发展南京理工大学工程硕士和MBA等专业学位研究生教育,大胆尝试对接中、西部知名院校,组建苏州研究院,增扩研究生教育领域和规模,做优研究生教育。到2015年,研究生在校人数比例不低于30%。
  2、探索网络教育机制,做大现代远程教育
  网络教育是现代信息技术发展的时代产物,是传统教育的深刻变革。要加大网络教育投入,创新教学手段,将现代信息技术应用到学院的教育培训中。认真学习浙江大学现代远程教育资源平台构架和学习支持服务体系内容,探索网络教学模式,探寻现代远程教育招生服务规律,逐步建立并完善网络教学工作管理机制,形成集学历教育、非学历教育于一体的现代远程教育体系。促进教育模式由函授、面授教学向网络在线教学转变。
  3、加强多方合作,丰富江苏快三计划微信群职能
  加强与苏州市有关职能部门的联系与合作,充分挖掘政府资源,围绕苏州经济社会发展的热点,合作开展高层次人才和紧缺人才的教育和培训。利用浙江大学、南京理工大学、南京农业大学等高校的人才资源,设计符合市场需求的培训项目,以与苏州市中小企业局、浙江大学合作开展企业家高端培训为契机,提升非学历教育办学水平。继续办好会计从业资格考试等培训项目,积极申办设立会计职业资格考试点,根据自身资源优势,结合职业技能培训市场需求情况,不断拓宽技能培训项目,形成具有自己品牌特色和优势的职业技能教育和培训体系。到2015年,非学历教育项目不少于5个。
  (三)以产学研一体化为方向,提升教育培训软实
  1、明确科研方向,增强教育培训实力
  科研工作是学院今后提升品牌影响力和核心竞争力的重要环节,要根据学院自身特点,围绕教育培训这一学院生存和发展的主业开展科研,选择主攻方向,突出研究重点。科研工作最终目的是为教育培训提供智力支持,不断提升我院教育培训工作的软实力。要加强对教育培训工作的研究和分析,总结经验,探索规律。要加强对苏州经济社会中热点问题的研究,尤其是苏州城乡一体化改革的经验和做法总结,并提炼成鲜活的教学案例。
  2、建立科研平台,提高科研整体水平
  加强科研的人力物力投入,加快建设科研平台,围绕苏州“三区三城”、城乡一体化建设和学院培训教育事业的发展需要,加强与其他部门、协会、科研院所和高校的合作,探索成立专设研究机构,聘请兼职研究员,集中学院科研骨干力量,提高科研水平,推动成果转化。探索成立“基层干部培训研究所”,围绕基层干部的素质提高、工作方法和培训特点等方面开展研究。探索成立“农村社区管理研究所”,围绕城乡一体化进程中新型农村社区管理中遇到的问题开展研究。积极组建科研团队,制定激励措施,切实激发教职工参与科研的主观能动性,提高科研整体水平。
  3、转变科研管理方式,加快科研成果转化
  在我院科研氛围日渐浓厚,发展势头较快的基础上,进一步转变科研管理方式,加快科研成果的转化,以研助教,最终将研究成果服务于我院的发展建设。创新科研组织和管理方式,每年选择1-2个课题作为院级重点课题,向院内招标,提高科研成果的含金量。提高科研课题资助额度,创造科研环境和氛围。积极申请市级课题,每年新申请各类市级课题不少于1个,加强与其他研究院(所)的联系与合作,探索与其他单位联合开展课题研究工作,每年争取设立横向合作课题1个;加强科研课题的后续研究,创造条件将科研成果应用到学院的教育培训主业中。到2015年,编写各类教育培训教材不少于3本。
  (四)以硬件投入为基础,完善教育培训产业链
  1、加大硬件投入,完善教育培训功能
  与长三角地区新建干部院校相比,学院硬件设施相对滞后,现有客房、餐饮、文体设施还不能满足教育培训事业快速发展的需要。根据高新区2011-2013年发展计划,狮山路沿线将规划建设高等级商贸区,学院发展与地方政府的规划存在冲突,要加强与市委市政府、苏州新区管委会的联系和沟通,争取市委、市政府的支持,通过让出沿狮山路地块的办法,争取将学院稳定在原址,按照每年投入300万元的要求,逐步改善办学条件,建立起较为完善的教育培训配套设施。逐年分期建立办公楼,扩大客房规模,并按照三星级标准改善客房和餐厅设施,并逐步增加延伸配套项目,提升接待能力和层次。如市政府要求学院进行搬迁,要树立积极的心态,统一思想,集思广益,对学院迁建事宜与有关部门进行积极商谈,积极争取市委市政府支持,统筹谋划搬迁方案,提出搬迁条件,争取最大利益。借鉴外省市干部院校的建设经验,根据学院今后发展需求,高标准规划建设新校区。
  2、围绕培训需求,提高整体服务质量
高质量的培训服务是增强学院发展后劲的基本保证。注重提高学院的综合服务能力,提供人性化服务,推进“首问负责制”,切实提高我院教育培训服务质量。重视班主任队伍建设,进一步提高服务水平和工作能力,规范班主任岗位职责和行为,打造一支优质的服务团队。要根据教育培训产业链的需要,不断拓宽服务范围。根据经济社会发展趋势,进行广泛的市场需求调研,前瞻性地研究社会发展对教育培训的需求方向,提前进行培训项目的课程内容设置和相关师资的配备;在课程安排、教学过程控制、吃住行保障和财务结算等各方面全面提供优质服务;及时收集信息反馈,对教学内容、师资水平和服务质量等各方面信息进行整理分析。
  3、强化会务经济,提升服务苏州能力
会务经济是加强我院与相关部门联系的纽带。重视会务经济,加强会务服务,增进与培训主管部门的联系和沟通,寻求工作上的指导和扶持,创造发展机遇,拓宽发展思路,提升工作水平。不断扩大会务经济的内容,从承办各类会议、餐饮逐步向承办会议、论坛、餐饮、旅游、节庆拓展,形成一批关联度高的业务主体,努力打造农口部门的会务基地。通过提供会务服务,不断提升学院在苏州的知名度和影响力。
  (五)以对外开拓为要求,扩宽学院发展领域
  1、加强市场开拓,开辟事业发展空间
  围绕教育培训工作,继续加强市场开拓,开辟事业发展的新空间。在维护好原有干部培训市场份额的基础上,充分利用现有的知名度和影响力,积极培育、开拓和维护新兴的市场。重点开拓珠三角、环渤海、海峡两岸经济区等中国经济发展重点区域的干部来我院培训,使学院成为宣传苏州发展和长三角发展经验的重要窗口。每年新增来院培训的地区和单位不少于10个。江苏快三计划微信群根据市场需求的变化,加强招生渠道建设,开辟新的招生领域;深入调研和考察MBA和工程硕士的招生市场,在招生手段和渠道上有新突破,扩大高层次学历办学规模。到2015年,新增加合作办学单位不少于2个。
  2、加大对外宣传,提升学院影响力
  借助校园网站、院刊、橱窗、宣传册等宣传载体,搭建立体宣传平台,努力提高宣传效果,提升学院品牌形象。整合对外宣传资源,完善“一网一刊”。改版网站主页界面,丰富网络内容,加强与高知名度网站合作,将学院重要的动态信息提交至人民网、苏州市新闻网等网站,提高宣传力度。提升院刊办刊水平,进一步深化与《现代苏州》等杂志的合作,围绕学院办学特色,借用外力,提高院刊理论水平,探索院刊更名,丰富院刊内容,扩大发行规模,通过院刊来提升学院在基层干部教育领域的综合竞争力和影响力。加强与新闻媒体的联系与沟通,增加在市级以上媒体的宣传量,力争对外宣传工作有新突破。
  3、不断对外挖掘,持续推进项目开发
  继续对外挖掘合作资源,持续推进项目开发,进一步盘活存量资产,提高资产增值水平,培育新的经济增长点。树立双赢理念开展项目合作,加强与大地旅行社、无锡行知学院、西南科大苏州网络学习中心、香雪海饭店等单位的联系和沟通,深化和拓展合作范围,提高收益。进一步挖掘学院土地、房产、人力等有形资源,尝试利用学院品牌等无形资源,开拓新项目。充分利用各种社会资源和学员资源,拓宽和延伸服务链条,不断提高客房入住率,做优做特境外培训项目,开发1-2条特色路线,提高社会效益。到2015年,有影响力和经济效益的合作项目不少于2个。
  (六)以和谐发展为目标,提高校园凝聚力
  1、加强沟通联系,营造和谐外部环境
积极主动地加强学院内外信息互通,营造有利于学院业务拓展和效益增长的外部发展环境。处理好“三个关系”:一是处理好立足苏州和服务全国的关系,在认真承办好市委市政府和市级机关交办的培训和会务任务的前提下,协调好市内班和市外班、省内班和省外班、重点班和普通班的关系,保质保量地完成各级各类培训任务;二是处理好与主管部门和职能机关的关系,充分利用学院现有资源,加强联系,增进了解,寻求支持,挖掘和创造合作机会;三是处理好与参训单位、培训学员和成教学生的关系,关心学员和学生需求,增强互动交流,加强情况反馈,改进工作,提升服务,树立良好的口碑和形象。
  2、强化精神导向,推进校园文化建设
  强化学院愿景、校训、学院精神的导向作用,规范日常行为和语言,探索推进校园文化建设,在教职工中间形成比品德、比业务、比奉献的优良风气,提升学院形象和品位,着力打造出环境优雅、文化底蕴丰厚、教育机制完善、人际关系和谐的人文校园。加强“净化、绿化、美化”校园的物质文化建设。合理规划校园布局,完善各种设施和运动场所,依托校墙、楼道、亭廊建设文化长廊,将愿景、校训、学院精神,以文化牌等形式设置在校园的各个显要位置。加强精神文化建设,打造学习型组织团队,制定校风、教风、学风、校歌,挖掘学校特色,创造学院品牌,从关爱每位教职工做起,突显人文关怀。
  3、树立以人为本理念,提高教职工幸福指数
  树立以人为本的理念,提倡“快乐工作,幸福生活”,在工作中能够实现自身的价值,增强教职工的安定感、快乐感、成就感,提高全体教职工的满意度。通过发挥工会、女工委等各种群团的自身优势,维护教职工的合法权益,丰富教职工的业余生活,关心教职工的生活状况。通过校园建设,不断优化办公环境,提高经济和工作待遇,建立一套公平、公正、公开的管理体系,给教职工创造一个合理、宽松的工作环境,为个人发展提供更多的深造学习的机会、平台,促进个性发展。营造民主和谐的氛围,让职工参与到学院的管理中,提高全体教职工的职业幸福指数,提升学院的竞争力和凝聚力。
  五、2011—2015年学院发展的保障机制
  2011—2015年学院要紧紧围绕建设全国著名的基层干部培训学院的目标,在五个更加上下功夫。一是要在保持学院教育培训硬实力的同时,更加注重软实力的提升;二是要在实现教职工收入持续稳定增长的同时,更加注重教职工幸福指数的增强;三是要在完善、创新体制机制的同时,更加注重校园和谐氛围的营造;四是要在加大校园环境改善的同时,更加注重教育培训研发资金的投入;五是要在不断提高全体教职工业务素质的同时,更加注重人才的引进和创新型人才的培养。这五个注重是学院科学发展内涵的阐述,是学院全面综合发展的体现。为确保学院2011—2015年各项建设目标的实现,要加强制度建设,建立组织领导、体制机制、人才队伍等全方位、多角度的保障机制。
  (一)加强组织领导和统筹协调
  规划是否能全面推进和顺利开展,核心在于坚持、加强组织领导和统筹协调。要加强领导班子建设。定期开展党委中心组学习,加强对教育培训主业发展的研讨,不断深入基层调研,为全局的发展掌好舵,做到思考在前,谋划在前,行动再前,坚持以民主集中制为根本的领导制度,进一步健全和规范议事规则,重视决策的民主化、科学化,不断提高领导水平,为实现预期发展目标保驾护航;加强职能部门建设。各职能部门认真学习规划,并将规划细分,明确各自的职责,制定具体的实施计划,逐层分解目标落到实处,确保工作的顺利进行;加强统筹协调。树立全局意识,统筹协调,建立起统一领导、分工协作、各司其职的工作机制。强调处室、员工之间的团结协作,提高团队的合作能力与整体运转能力,共同实现预期目标。
  (二)建立健全各项制度和机制
  加强制度建设,健全公平公正公开的体制机制,营造和谐的工作氛围是规划顺利实施的有效保障。根据学院工作需要,进一步修订和完善相关制度。切实激发教职工工作的积极性。进一步完善定编、定岗、定职、聘用、考核等措施,促进人员结构的优化和合理流动,建立自我约束和平等竞争机制,提高工作效率,形成人人“争先创优”的良好局面。完善创新机制。创新是我院持续发展的动力和源泉。要搭建创新平台,为教职工的发展提供更多的机会,建立以干部培训、学历教育教学为中心、市场为导向的科技创新体系。要增强财务分析服务学院教育培训事业发展的功能建设,尝试引入后勤社会化管理机制。建立健全创新的激励机制、考核机制、奖励机制和转化机制,激励创新,使广大教职工积极投入到创新中去。建立科学的目标管理考核制度、岗位绩效考核制度等奖惩分明的考核评价机制,积极探索管理模式的多元化。设立定量的考核指标体系,使考核制度透明化,奖勤罚懒,让付出多、奉献大、业绩突出的教职工得到合理的奖励,让付出少,工作差的人员受到应有的扣罚。
  (三)加强人才队伍建设
  人才资源是第一资源,人才问题是关系我院事业发展的关键问题,人才队伍的建设是学院发展的基本条件。大力实施人才培养工程,制定明确的培养目标,培养管理、教学、科研等岗位的领头人;鼓励教职工通过多种形式,提升学历层次,提高自身业务和科研能力,定期选送教师到高等院校、干校进修。鼓励教师深入基层一线开展调研,选送青年教师到基层组织挂职锻炼,为学院发展做好人才储备。加强中层干部队伍建设,坚持竞聘制度,完善任用考核办法,搞好年度述职、测评;加强工作指导,重视教育培养,不断提高管理水平和工作水平;加强党员队伍建设,坚持“三会一课”、民主评议党员等制度,积极、慎重做好党员发展工作,使全体党员能不断增强党的观念,提高党性修养,在学院建设发展中真正发挥党员的先锋模范作用。加强一线服务人员队伍建设,重视技能培训,加大对食堂、总台、客房等工作人员的培训投入,提高服务技能。